为了提高青年教师的科研水平，扎实有效地开展课题研究活动。铜陵新村幼儿园于近日特邀安徽省著名幼教专家，省级课题组总负责人孙诚教授来园亲聆指导。园课题组经过精心准备，由青年教师沈莹执教，向大家展示一节别具特色的大班科学阅读课。课间，孙教授全神贯注地观摩着老师的教学、孩子的学习，课后从环境布置、课堂教学等方面给予高度评价，他充分肯定铜幼在开展课题“幼儿自主阅读能力的培养”研究中所做的努力，指出在短短的两个多月实验中，兴趣班幼儿已掌握科学认读的方法、养成较好的阅读习惯、部分幼儿具备了初步自主阅读能力，体现教师能准确把握科学认读理念，充分挖掘科学任读教材，前期研究成效显著。同时也提出几点建议，课题组应多研讨“读法”，在教学中灵活应用范读、跟读、诵读等方法，让幼儿充分感知阅读的乐趣，为幼儿终身阅读奠定坚实的基础。
专家引领课题研究，让青年教师进一步明确今后研究的方向，增强青年教师做课题的信心，为深入课改提高科研质量构建了良好的平台。（郑国英）
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